Per la maggior parte dei bambini il nido è il primo momento di distacco dalla famiglia d’origine e la prima occasione di interagire con altri coetanei.
È durante il periodo di inserimento, che rappresenta il passaggio dal genitore alle figure di riferimento del nido le coccole, che il bambino impara gradualmente ad acquisire familiarità e fiducia in questo nuovo ambiente.
Il bambino acquista familiarità con il nido attraverso la ripetizione costante di un insieme di momenti quotidiani. La consuetudine di questi passaggi consente al bambino di creare legami affettivi e mentali attraverso l’esperienza di cura e accudimento dei suoi bisogni.
Le esperienze sensoriali costruiscono una prima consapevolezza di se e del proprio corpo. Semplici gesti quotidiani consentono al bambino di orientarsi nel tempo e nello spazio, di misurare le sue forze e di accorgersi dei pericoli, acquisendo fiducia e sicurezza in se stesso e nell’ambiente che lo circonda.
Orario
08:30 – 09:30
Attività
Accoglienza – Giochi – Musica – Canti – Attività didattiche specifiche e mirate
09:30 – 11:00
Attività didattiche curricolari – Attività di gruppo e Attività individuali – Strutturazione delle sezioni con l’utilizzo programmato degli spazi e dei tempi
11:00 – 12:30
Sezioni aperte – Intersezione delle attività programmate
12:30 – 14:00
Pranzo – Riposo – Attività ludiche distensive
14:00 – 16:00
Giochi liberi e giochi organizzati – Merenda
16:00
Termine delle attività – Uscita
Risponde alle necessità vitali dei bambini e soddisfare i loro bisogni di sicurezza, creando un ambiente sereno, un clima di fiducia e rispettando il loro ritmo di vita..
È un medico specializzato nella fisiologia e nelle patologie del neonato e del bambino. Previene, diagnostica e cura le malattie dei bimbi.
È una figura di supporto alle educatrici, presente in modo amorevole nelle attività quotidiane. Si occupa dell'igiene e della sicurezza del nido.
Si dedica alla preparazione di ricette appetibili nel rispetto del rapporto calorico e nutrizionale, offrendo alternative ad eventuali intolleranze o allergie.
Cura ed alleva i bambini e le bambine del nido dal punto di vista dello sviluppo fisico e psichico, nel periodo che va dalla nascita alla prima infanzia.
Si occupa della cura infermieristica, dal rilevamento delle condizioni del bambino malato, alla somministrazione di medicinali, alla vigilanza.
La cucina è interna con una cuoca dedicata: particolare importanza viene data ai momenti del pranzo e della merenda. La dieta è seguita dal pediatra, si basa sul modello mediterraneo, aperta anche ai sapori nuovi ed è realizzata con ingredienti sempre freschi e genuini secondo le procedure del manuale H.A.C.C.P.
Le cotture sono a vapore, in forno o con pentola a pressione; offrendo pietanze salutari ma allo stesso tempo anche molto gustose. Viene utilizzato esclusivamente l’olio extra vergine di oliva, preferibilmente a crudo, e limitato l’uso del sale.
NOTA: I genitori devono comunicare alla direzione eventuali intolleranze ed allergie del bambino.
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Prima Settimana
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Seconda settimana
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Lunedi
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Pasta e lenticchie
Formaggini e spinaci |
Pasta e ceci
Formaaggini e bietole |
Martedi
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Pasta al sugo
Hamburger e patatine |
Pasta al sugo
Hamburger e patatine |
Mercoledi
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Pasta e fagioli
Bastoncini di merluzzo, pane/insalata |
Fantasia di legumi
Bastoncini di merluzzo, pane/insalata |
Giovedi
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Pasta al pomodoro
Pepite di pollo con spinaci o carote |
Vellutata di carote o zucca
Pepite di pollo con spinaci o fagiolini |
Venerdi
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Minestrone alla contadina
Frittata/crocchè |
Pasta e lenticchie
Frittata e mais |
Cookie | Durata | Descrizione |
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